الدرس 1: كيف تفكر مثل كاتب سيناريو؟

1. العين الثانية (النظر للعالم بشكل مختلف)

الكاتب ما يشوف الأشياء زي الناس العاديين.

• الناس تشوف مطر = بلل أو جو حلو.

• الكاتب يشوف مطر = "لحظة بداية جديدة" أو "رمز للحزن" أو "إشارة للتطهير".
  👉 تدريب: اختر أي مشهد يومي (مثلاً واحد يشرب قهوة) واسأل نفسك: ماذا يمكن أن يرمز له؟

---

2. فكر دراميًا (كل شيء صراع)

الدراما = صراع. بدون صراع ما في قصة.

• شخص يريد شيئًا، لكن شيء ما يعيقه.

• مثال: طفل يريد أن ينام مبكرًا… لكن أصوات الجيران تمنعه → هنا صار مشهد قصير فيه صراع.
  👉 تدريب: اكتب 3 مواقف يومية وحاول تضع العائق أمامها.

---

3. اسأل "ماذا لو؟" (What if)

هذي الجملة سحرية للخيال.

• ماذا لو استيقظت ووجدت نفسك في مدينة بلا سكان؟

• ماذا لو رئيس دولة اكتشف أنه مجرد شخصية في فيلم؟
  👉 هذا السؤال هو بذرة أغلب الأفلام الكبيرة.

---

4. الشخصيات أولاً

الجمهور يتذكر الشخصيات أكثر من القصة.

• جيمس بوند > نتذكره حتى لو نسينا أحداث الفيلم.

• الجوكر > رمز للفوضى.
  👉 تدريب: اختر شخصية من حياتك (صديق، جار، بائع) وحاول تكتب له "وصفًا سينمائيًا" (اسمه، مظهره، سر داخلي مخفي).

---

5. فكر بصريًا

السينما "صورة" قبل ما تكون "كلام".

• لا تكتب: "هو حزين".

• اكتب: "جلس وحده، ينظر إلى الأرض، وكوب القهوة برد أمامه".
  👉 تدريب: خذ شعورًا (فرح/حزن/غيرة) واكتب كيف يظهر بصريًا بدون أي حوار.

---

6. اجعل كل مشهد يخدم القصة

كل مشهد لازم يجاوب: هل يقدّم شيء جديد للقصة أو للشخصية؟ إذا لا → احذفه.
السيناريو الناجح مثل ساعة دقيقة، كل مشهد ترس من تروسها.

---

7. الكاتب دائمًا يسأل: لماذا الآن؟

• لماذا تبدأ القصة من هذه اللحظة بالذات؟

• لماذا هذا البطل هو من يعيش القصة، وليس غيره؟

---

✅ واجب عملي (للدرس 1):

1. اكتب مشهد قصير (3 جمل) عن شخص في موقف عادي.

2. حوّل الموقف إلى درامي بإضافة صراع أو عقبة.

3. صف شعوره بصورة بدون أي حوار.